各单位：
根据《关于申报2024年通识教育课程建设项目的通知》（华师教〔2024〕3号）要求，经学部院系推荐、专家评审、公示等环节，确定23门课程入选我校2024年通识教育课程建设项目立项名单，其中人类思维与学科史论课程2门、经典阅读课程2门和模块课程19门。现予以公布：
2024年通识教育课程建设项目立项名单
（按学校官网院系排列顺序）
序号 | 课程模块 | 所属单位 | 课程名称 | 课程 负责人 | 类别 |
1 | 人类思维与学科史论 | 外语学院 | 人类思维与学科史论：语言学 | 杨延宁 | 新建课程 |
2 | 医学与健康研究院 | 人类思维与学科史论：医学 | 汪南平 | 新建课程 | |
3 | 经典阅读课程：伟大的智慧 | 教育学部 | 《实践共同体》精读与应用 | 陈霜叶、张晓蕾 | 新建课程 |
4 | 生态与环境科学学院 | 世界环保名著选读 | 黄民生 | 新建课程 | |
5 | 模块课程：理性、科学与发展 | 物理与电子科学学院 | 微观物理与量子科学 | 袁翔 | 新建课程 |
6 | 化学与分子工程学院 | 百年诺奖史中的科学思想与方法 | 姜雪峰 | 新建课程 | |
7 | 化学与分子工程学院 | 改变人类生活的农药 | 余金生 | 新建课程 | |
8 | 化学与分子工程学院 | 化学与社会发展 | 程爱玲 | 已有课程改造 | |
9 | 生命科学学院 | 人体科学 | 徐敏华 | 已有课程改造 | |
10 | 地理科学学院 | 走进南极 | 李春兰 | 新建课程 | |
11 | 模块课程：实践、技术与创新 | 中国语言文学系 | 文学写作入门 | 黄平 | 新建课程 |
12 | 政治与国际关系学院 | AIGC：理论、创作与挑战 | 吴冠军 | 新建课程 | |
13 | 计算机科学与技术学院 | 生成式人工智能（AIGC）技术的应用 | 杨静 | 新建课程 | |
14 | 计算机科学与技术学院 | 大模型应用 | 周爱民 | 新建课程 | |
15 | 计算机科学与技术学院 | 科学智能(AI for Science) | 周爱民 | 新建课程 | |
16 | 计算机科学与技术学院 | 人工智能之路 | 周爱民 | 已有课程改造 | |
17 | 软件工程学院 | 智能移动应用开发 | 陈良育 | 新建课程 | |
18 | 数据科学与工程学院 | 数字世界的高性能计算 | 胡文心 | 新建课程 | |
19 | 美术学院 | 人工智能艺术应用 | 章文 | 已有课程改造 | |
20 | 模块课程：思辨、推理与判断 | 哲学系 | 逻辑之旅：从传统到现代 | 魏宇 | 新建课程 |
21 | 模块课程：文化、审美与诠释 | 传播学院 | 大语言模型与创意写作 | 王峰 | 新建课程 |
22 | 传播学院 | 日本战后亚文化 | 潘妮妮 | 已有课程改造 | |
23 | 模块课程：伦理、教育与沟通 | 心理与认知科学学院 | 关怀自我与他人的社会心理学 | 杨莹 | 新建课程 |
请各项目负责人认真组织教学团队，根据学校通识教育课程建设标准对教学内容和方法进行整体设计与优化，形成完整的教学大纲和讲义，按时完成建设任务。课程教学团队应积极参加通识课程教研活动，鼓励持续深化教学改革，探索应用AI赋能教学过程，开展线上线下混合式教学，拍摄制作MOOC，编写读本和教材等。
立项课程应保持稳定开课，五年内每年应至少开课一次（人类思维与学科史论课程每学期开课一次），每次开课后形成课程报告并提交教务处备案。鼓励教学效果好的课程开设平行班，扩大学生受益面。项目负责人所在单位应加强对立项项目的指导、管理和质量监控，督促项目负责人按照立项承诺如期完成项目建设任务。
特此通知。
华东师范大学
2024年5月22日