《人工智能与学科融合的项目创作与探究》是一门面向师范生开设的技能提升课程，定位于AI+学科融合探索，主要面向师范生开放，也欢迎其他专业有编程基础的学生参与。课程设置聚焦人工智能技术与学科内教学内容的有机结合，在培养学生人工智能素养的基础上，提升人工智能与学科结合的项目创作能力。课程将在上海人工智能实验室的AI科技实力支撑下，指导师范生借助人工智能科创工具创作更多富有创意与前沿探索价值的课程设计，并尝试人工智能+学科的跨学科教学。课程内容主要包括：人工智能的现状，人工智能工具的使用，人工智能与学科结合的课程设计。
人工智能与跨学科探究（AIGC生成图片）
【课程特点】
本课程以学生应用人工智能科创工具创作人工智能+学科课程设计为目标，培养学生的探索与实践动手能力，并引导学生通过学习内容向跨学科学习、课程设计、教师技能提升等方向转化，聚焦于物理、数学、生物、美术等多门学科，提高在学科教学中创造性解决问题的能力，并能将解决问题的过程形成可传授的课程。
【课程目标】
目标1：初步认识编程和人工智能在学科教学中的应用，转变传统课堂教学的理念，开拓课堂教学思路建立探究式课程，具备基础的人工智能知识，具备AI+学科创造性解决教学问题的意识和能力。
目标2：结合具体项目任务，学习人工智能进阶知识，完成本组项目课程设计。
目标3：基于学习内容参与相关赛事，或进入中学进行教学实践。
【课程安排】
课程将于2023年10月19日（周四）开始，时间为18:00—20:15，共8周，授课地点：第一教学楼421。具体安排如下：
【备选课题】
【往届优秀课题】
《八段锦分类挑战》
《项目式学习(线性规划)》
《基于二维码识别技术的共振现象探究》
《Netlogo经典模型介绍》
《沙漏时长的建模分析》
《马尼拉与概率课程设计》
《创意积木编程——基于Al图像分类的极速赛车》
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【报名方式】
扫描下面的二维码填写预报名信息。注意：班级满20人开班，人数上限为40人，超过40人将择优录取。报名截止时间：10月15日17:00。本实训营无学分，如选择参加请每次课按时上课，请考虑好后再报名。
【课程导师】
王海涛
上海人工智能实验室--科创教研经理
1.全国机器人大赛冠军、电子设计大赛二等奖、研究生电子设计大赛二等奖。
2.参与10余门AI+STEM相关课程开发。
3.带领百余位学生在全国青创赛、NOC赛事、国际青少年人工智能交流展示会等国内外各类活动斩获60余项奖项。
教务处教师教育实验教学中心
科学教育研究与教学中心
2023年10月7日