各院系及相关课程负责老师：
针对部分通识教育精品课程需求量大、师资不足，且课程互动性强、对学生的读写要求高等特点，学校决定在原研究生助教之外，于2016-2017学年第二学期开展通识教育精品课程助教试点工作，为部分深受学生欢迎的通识教育精品课程设立专门的助教岗位，以更好地发挥研究生助教对通识教育教学的辅助作用。本次试点采用教师申请、学校审批的方式。现将有关事项通知如下：
一、申请课程条件
1、2016-2017学年第二学期（本学期）开设的通识教育精品课程；
2、课程需要进行较多的小组讨论和读写训练，要求具体；
3、课程知识覆盖面广，开设历史上的教学效果好；
4、本次开设的课程受学生欢迎度高，辅导工作量大，对助教工作要求高。
二、岗位设置
课程主讲教师根据课程实际需求申请助教名额，经所在院系同意后，提交教务处审核。一般情况下，30人以下教学班可申请1名助教，30-60人教学班可申请2名，60人以上教学班可申请3名。
三、助教职责
通识教育精品课程助教的工作量为每周8-12学时，具体工作职责由主讲教师根据课程实际需要制定，一般包括以下内容：
（一）课前准备：
1、课前主动与主讲教师就授课形式、课程重点等问题进行充分沟通，熟悉教学内容。
2、每次上课前，提前十分钟到教室进行课前准备。
（二）课上配合：
1、随堂听课，了解教学内容、教学进度和学生学习情况，做好考勤和平时成绩记录。
2、安排讨论分组，提供讨论资料，组织与引导课堂讨论，做好讨论记录与总结。
3、指导阅读、答疑、讲评习题等（理论课程）。
4、指导实验、协助组织实习和社会调查等（实践课程）。
（三）课后辅导：
1、认真批阅作业或论文，撰写分析报告，并根据课程需要进行讲评。
2、组织课外答疑和相关讨论。
（四）编辑、印制课程总结文本或《课程报告》，总结并提交通识教育精品课程的助教工作经验。
（五）参与课程教学网站建设、教材建设。
（六）积极参加助教研修、交流、听课等活动。
（七）每学期向主讲教师提交期初工作计划、期中学情分析、期末工作总结。
（八）主讲教师安排的其他与本课程相关的教学辅助工作。
四、助教的招聘与管理
1、助教由主讲教师自主招聘，报教务处审批后聘用，聘期一学期。建议以博士生为主。担任助教者须认同我校通识教育理念，成绩优秀，具备较强的责任心和专业能力，且不得同时从事其他助教或助管工作。本助教岗位暂不对定向、委培生开放。
2、助教须接受上岗培训。培训工作由教务处、教师教育发展中心和任课教师共同完成。
3、鉴于通识教育精品课程助教的工作量大且难度高，学校将给予专门的岗位津贴。
4、助教的日常考核由主讲教师负责。学期末，教务处将根据主讲教师评价、助教个人小结等对助教进行综合考核，评选出优秀助教予以表彰和奖励。
五、申请方式
有意申请的教师请填写附件一《华东师范大学通识教育精品课程助教名额申请表》，应聘助教的研究生请填写附件二《华东师范大学通识教育精品课程助教岗位申请表》，于2月22日（周三）前发送至邮箱：hxu@admin.ecnu.edu.cn，同时提交纸质版材料至闵行校区办公楼217室。教务处将对申请名额进行审核。审核通过的课程不可同时使用其他助教。若已获得其他助教名额，请主讲教师联系院系进行调整。
本项工作联系人：徐老师，王老师
联系电话：54344792，54344776
联系地址：闵行校区办公楼217室，闵行校区办公楼219室
邮箱地址：hxu@admin.ecnu.edu.cn，yqwang@admin.ecnu.edu.cn
特此通知。
附件一：
华东师范大学通识教育精品课程助教名额申请表（教师填写）.doc
附件二：华东师范大学通识教育精品课程助教岗位申请表（研究生填写）.doc
华东师范大学教务处
2017年2月19日