关于申报2019-2020学年第二学期通识教育经典阅读课程和核心课程助教的通知

发布者:徐幻发布时间:2019-12-23浏览次数:1578

各通识教育经典阅读课程和核心课程开课单位及课程负责人

通识教育经典阅读课程和核心课程是当前我校通识教育改革的重点建设课程,具有选课需求量大、互动性强、对学生的读写要求高等特点。为切实保证课程的实施质量,更好地发挥研究生助教的积极作用特设立通识教育经典阅读课程和核心课程助教岗位本次助教申报采用课程负责人申请、教务处审批的方式。现将有关事项通知如下:

一、申请课程条件

12019-2020学年第二学期开设的通识教育经典阅读课程或核心课程

2、课程需进行较多的小组讨论和读写训练,辅导工作量大,对助教工作要求高

3、课程未获得其他助教名额。

二、岗位设置

课程负责人根据课程实际需求申请助教名额,提交教务处审核。一般情况下,30人以下教学班可申请1名助教,30-60人教学班可申请2名,60人以上教学班可申请3

三、助教职责

通识教育经典阅读课程和核心课程助教的具体工作职责由主讲教师根据课程实际需要制定,一般包括以下内容:

    (一)课前准备:

    1、课前主动与主讲教师就授课形式、课程重点等问题进行充分沟通,熟悉教学内容。

    2、每次上课前,提前十分钟到教室进行课前准备。

    (二)课上配合:

    1、随堂听课,了解教学内容、教学进度和学生学习情况,做好考勤和平时成绩记录。

    2、安排讨论分组,提供讨论资料,组织与引导课堂讨论,做好讨论记录与总结。

    3、指导阅读、答疑、讲评习题等(理论课程)。

    4、指导实验、协助组织实习和社会调查等(实践课程)。

    (三)课后辅导:

    1、认真批阅作业或论文,撰写分析报告,并根据课程需要进行讲评。

    2、组织课外答疑和相关讨论。

    (四)编辑、印制课程总结文本或《课程报告》,总结并提交通识教育经典阅读课程和核心课程助教工作经验。

    (五)参与课程教学网站建设、教材建设。

    (六)积极参加助教研修、交流、听课等活动。

    (七)向主讲教师提交期初工作计划、期中学情分析、期末工作总结。

    (八)主讲教师安排的其他与本课程相关的教学辅助工作。

四、助教的招聘与管理

1、助教由课程负责人自主招聘,经研究生导师和所在院系同意报教务处审批后聘用,聘期为一学期。建议以博士生为主。担任助教者须认同我校通识教育理念,成绩优秀,具备较强的责任心和专业能力,且不得同时从事其他助教或助管工作。本助教岗位暂不对定向、委培生开放。

2、助教须接受上岗培训。培训工作由教务处、教师教学发展中心和主讲教师共同完成。

3、鉴于通识教育经典阅读课程和核心课程助教的工作量大且难度高,学校给予专门的岗位津贴标准为:硕士800/月,博士1200/月,2学分课程按四个月发放,1学分课程按2个月发放。

4、助教的日常考核由主讲教师负责。学期末,教务处将组织助教考核和优秀助教评选,并对优秀助教予以表彰和奖励。

五、申请方式

有意申请的课程负责人请填写附件一《华东师范大学通识教育经典阅读课程和核心课程助教名额申请表》,应聘助教的研究生请填写附件二《华东师范大学通识教育经典阅读课程和核心课程助教岗位申请表》202013日前将word版和pdf扫描版(需课程主讲教师及研究生导师签字、院系盖章)的申请表发送至邮箱:hxu@admin.ecnu.edu.cn教务处将对申请名额进行审核。

本项工作联系人:徐幻

联系电话:54344792

联系地址:闵行校区办公楼217

邮箱地址:hxu@admin.ecnu.edu.cn

特此通知。


附件一:华东师范大学通识教育经典阅读课程和核心课程助教名额申请表(2019-2020学年第二学期-教师填写).doc

附件二:华东师范大学通识教育经典阅读课程和核心课程助教岗位申请表(2019-2020学年第二学期-研究生填写).doc

 

                                                华东师范大学教务处

                                                  20191223