通识课程助教的具体工作职责由主讲教师根据课程实际需要制定，一般包括以下内容：
（一）课前准备：
1.课前主动与主讲教师就授课形式、课程重点等问题进行充分沟通，熟悉教学内容。
2.提前建立班级QQ群、微信群，发布课程信息。
3.每次上课前，提前十分钟到教室进行课前准备。
（二）课上配合：
1.随堂听课，了解教学内容、教学进度和学生学习情况，做好考勤和平时成绩记录。
2.安排讨论分组，提供讨论资料，组织与引导课堂讨论，做好讨论记录与总结。
3.指导阅读、答疑、讲评习题等（理论课程）。
4.指导实验、协助组织实习和社会调查等（实践课程）。
（三）课后辅导：
1.认真批阅作业或论文，撰写分析报告，并根据课程需要进行讲评。
2.组织课外答疑和相关讨论。
（四）编制《课程报告》，总结并提交通识课程助教工作经验。
（五）参与课程教学网站建设、教材建设。
（六）积极参加助教研修、交流、听课等活动。
（七）向主讲教师提交期初工作计划、期中学情分析、期末工作总结。
（八）主讲教师安排的其他与本课程相关的教学辅助工作。