各学部/院系，全体本科生：
阅读是提升思维品质，培养科学、艺术和人文素养的重要途径。为鼓励学生利用寒假多读书、读好书，激发读书的兴趣与热情，培养终身阅读习惯，学校决定举办本科生通识教育研读活动，欢迎全体本科生积极参加。现将具体事项通知如下：
一、推荐阅读书目
在各专业教师推荐的基础上，学校通识教育委员会遴选了8本适合各专业大学生阅读、值得一读再读的经典好书，相关专业老师还精心录制了导读视频，快来开启你的寒假阅读之旅吧！
1.《史记（全十册）》，（汉）司马迁，中华书局，2014年，ISBN：9787101103144
建议的解释性的书目：
《史记选》，王伯祥，人民文学出版社，2002年，ISBN：9787020123513
《史记选译》，李国祥、李长弓、张三夕，凤凰出版社，2011年，ISBN：9787550603349
《司马迁之人格与风格》，李长之，天津人民出版社，2015年，ISBN：9787201096759
《司马迁评传》，张大可，南京大学出版社，1994年，ISBN：9787305019968
《司马迁和他的<史记>》，姚大力，复旦大学出版社，2015年，ISBN：9787309116670
2.《庄子》，方勇 译注，中华书局，2015年，ISBN：9787101109528
建议的解释性的书目：
《庄子内篇释义》，杨国荣，中华书局，2021年，ISBN：9787101149319
3.《理想国》，（古希腊）柏拉图 著，顾寿观 译，吴天岳 校，岳麓书社，2010年，ISBN: 9787807613732
建议的解释性的书目：
《理想国讲演录》，余纪元，中国人民大学出版社，2009年，ISBN:9787300102207
《哲人-王：柏拉图<王制>的论证》，（美）里夫(C.D.C.Reeve) 著，孔祥润 译，华东师范大学出版社，2020年，ISBN: 9787567597310
4.《谈谈方法》，（法国）笛卡尔 著，王太庆 译，商务印书馆，2000年，ISBN：9787100030908
5.《社会契约论》，（法国）卢梭 著，何兆武 译，商务印书馆，2003年，ISBN：9787100037259；《社会契约论》，（法国）卢梭 著，李平沤 译，商务印书馆，2016年，ISBN：9787100122085
6.《艺术的故事》，（英国）E.H.贡布里希 著，范景中 译，广西美术出版社，2008年，ISBN：9787807463726
7.《数学之美（第三版）》，吴军，人民邮电出版社，2020年，ISBN：9787115537973
8.《上帝掷骰子吗？量子物理史话》，曹天元，北京联合出版有限公司，2019年，ISBN：9787559630612
导读视频详见：https://mooc1.chaoxing.com/course-ans/courseportal/232561429.html?clazzId=0
二、研读活动要求
1.每位同学从以上推荐书目中任选一本进行深入阅读（鼓励跨专业阅读），以撰写读书报告或拍摄短视频方式，分享自己的阅读体会。
2.读书报告须为Word文档格式，字数一般不少于2000字，至多不超过5000字；短视频须为MP4格式，时长一般5分钟左右，至多不超过10分钟。
3.所有提交作品应符合学术诚信规范，引用他人观点和他人成果要求引用文献并注明参考文献信息。
三、提交方式和时间
1.打开网址：
https://mooc1.chaoxing.com/course-ans/courseportal/232561429.html?clazzId=0，使用校内统一认证登录，报名“通识教育研读活动”课程，在作业界面按要求上传读书报告或短视频。
2.提交截止时间：2023年3月3日24:00。
四、奖项设置
教务处将组织专家对读书报告和短视频进行评比。奖项设置如下：
一等奖3名：奖金1000元
二等奖5名：奖金800元
三等奖10名：奖金500元
优胜奖若干名：奖金300元
教务处将为入选作品的作者颁发荣誉证书，获奖作品还将择优通过教务处网站和微信公众号进行宣传。
五、联系人
教务处徐老师，hxu@admin.ecnu.edu.cn。
教务处
2023年1月16日