为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，培养一支懂管理、精业务、会研究的“教育家”型本科教学管理队伍，3月24日中午，由教务处党支部联合处办公室、教师教学发展中心共同举办的2023年“教学管理能力与素养提升工作坊”正式开讲。档案馆收集指导室主任冯珺受邀为工作坊作第一讲：归档工作规范和要求。活动以线上线下结合的形式开展，由教务处副处长艾东升主持，教务处20余人参加学习。
教务处2023年“教学管理能力与素养提升工作坊”开讲
讲座中，冯珺围绕哪些文件需要归档、档案怎么整理、档案编目和录著、档案装订和移交四个方面详细介绍了归档工作规范和要求。她认真梳理了教务处2018年以来的归档情况，总结教务处归档的九大范围，并表示档案对学校今后的工作起到借鉴和参考作用，对教师教学发展和校友成长成才提供支撑作用，希望老师们做好现有档案的梳理，进一步优化归档工作。
档案馆冯珺作档案归档工作业务培训
随后，与会人员围绕归档的范围、方式以及电子材料归档等内容进行了热烈的研讨。大家踊跃发言、取长补短、集思广益、受益匪浅。
最后，艾东升做总结发言。他指出，档案工作是一项基础性工作，大家要高度重视，主动提高站位，不断提升处内归档工作规范化水平。同时，他表示，大家要珍惜学习机会，通过“教学管理能力与素养提升工作坊”，牢固树立“唯卓越方能立足”的理念，进一步提升业务能力和学术研究水平，努力向“教育家”型教学管理者迈进，为学校卓越育人工作提供更加优质的服务。
据悉，本期“教学管理能力与素养提升工作坊”一共十讲，主要围绕教学管理人员履职尽责应具备的核心业务能力，开展通用行政能力培训，例如制定规章制度，撰写公文和总结材料，组织大型活动等；围绕管理人员应具备的学术研究能力和方法，开展教学研究能力培训，例如撰写学术论文和开展课题研究等。工作坊线上线下结合，除了面向教务处工作人员，也将面向招生办公室同志和本科教务员开放。