5月10日上午，教务处党支部联合光华书院学生党支部举办结对共建活动，就线上学习期间学生学习情况与学业发展规划问题进行交流。与会人员包括教务处党支部书记孟钟捷等9位教务处党支部教工党员，7个专业院系（物理与电子科学学院、化学与分子工程学院、生命科学学院、数学科学学院、地理科学学院，城市与区域科学学院，生态与环境科学学院）的主管本科教学的党员同志、光华书院党委副书记涂皘同志等5位教工党员，来自光华书院7个专业的39位学生党员。会议通过腾讯会议平台在线举行，由教务处党支部纪检委员林德龙同志主持。
会议伊始,教务处党支部书记、处长孟钟捷同志就近期本科教学政策进行解读。他指出，考虑到毕业班和研究生科研的需求，学校目前实施分批次返校的政策。后续学校也将结合上海市疫情新变化、全国疫情形势以及学生返校后情况进行新的讨论研判。他也对过去两个多月线上学习过程中学生反映的共性问题进行了初步回应，本次会议的目的就是与同学们深入对话，在现有条件下，如何化“危”为“机”，取得更好的学习效果，教务处也会及时对接同学的需求，完善制度，将线上教学工作开展地更好。
光华书院学生党支部书记温旭同志感谢教务处党支部用心准备这次活动，并对光华书院学生党支部的情况进行了介绍。他指出，书院非常重视此次结对活动，各党小组成员也事先在同学中做了广泛调研，希望能和教务处党支部的同志们有一个良好的学习交流。
随后，书院各专业学生党员根据调研内容，分享在线学习情况。
地理专业邓启帆同志：课程教学形式主要有大夏学堂、微信直播等。老师通过幽默风趣的语言调动氛围，调动学生积极性。GIS上机操作缺少专业指导，同学之间要加强讨论合作，并多向老师请教。地理专业开展了线上自习室，供同学学习打卡。
数学专业王顺狄同志：线上学习存在着学生学习效率低下的问题。老师通过课程答疑、录播、布置课程作业等形式来提高学生学习质量。
生物专业管媛媛同志：通过制定学习规划表、利用软件辅助学习、利用碎片化时间提升软实力、与学长学姐保持交流等方式，高效利用时间，进行升学、职业规划准备。对于在线学习，要求自己每节课提问、回答同学问题，和老师互动，来提高学习质量。
化学专业杨陈珏同志：充分利用电子设备来辅助线上课程学习；提前下载好录播视频并归纳好文件，记下对问题的思考和解答，章节末进行总结整理；通过画思维导图来掌握思维体系整体框架。
环境科学专业范逸隽同志：学习形式的转变对老师和同学提出了新的要求。线上学习改变了签到方式，通过在签到中设置课程相关内容，可以让学生主动回顾学过的知识。对于实验设计课程，老师采用直播的形式对前期实验方案设计做出指导。老师会对直播课进行录频，课后将音频分享给未能上线学习的同学，以保证每一位同学不错过课程内容。
生态学专业周思齐同志：可以充分利用好腾讯会议的聊天功能进行课程统一答疑；通过适量课后习题巩固来解决线上学习的拖延问题。
人文地理与城乡规划专业吴启余同志：通过建立课程文件夹、PPT截图的方式，来有效组织和整理课程信息。线上学习的困难需要师生协调配合共同克服。
物理专业李璟隆同志：线上教学有学习时间自由、课程回看巩固等优势，但学生的学习效率受自控力的影响。课程老师可通过作业当天提交的方式来保证学习质量。
针对学生党员普遍关心的实验课程安排、考试形式等问题，教务处的同志们进行了具体的回应；各专业院系分管教学的教工党员针对本专业问题进行了解答。同时，学生党员们也提出了自己在升学、职业生涯规划中的困惑，教务处的同志们结合自身经历，分享了自己的成长经验。
本次结对活动，是教务处、专业院系和光华书院的一次多边交流。专业院系了解了学生目前线上学习过程中遇到的困难，以便于在学生关切的问题上尽快部署。光华书院学生党员交流分享了学习方法，相互学习，以求更好的利用好线上学习时间、发展自己。最后，孟钟捷同志对书院学生党员提出了期许，希望学生党员能发挥好模范带头作用，做好老师和同学之间的桥梁工作，带动身边的同学共同学习、共同进步。
会后，学生党员们将进一步整理提炼交流的内容中关于在线学习的体会和学习技巧，以供其他同学进行分享交流，共同促进线上学习进步。