2022年7月15日-16日，由华东师范大学教务处、教师教育国家级实验教学示范中心主办，华东师范大学教育信息技术学系、跨学科创新教学分中心承办的“华东师范大学跨学科教学公益培训活动”顺利举行。活动采用ClassIn网络直播的形式开展，由北京翼鸥教育科技有限公司ClassIn提供技术支持。华东师范大学教务处处长孟钟捷、华东师范大学教育信息技术学系主任顾小清、华东师范大学课程与教学研究所教授安桂清、黄浦区教育学院综合教研员居晓波、杨浦区教育学院跨学科教研员陈琳、奉贤区教育学院中学科学教研员吴志群、华东师范大学教务处处长助理吴平颐、华东师范大学教育信息技术学系姜冰倩，以及来自全国各地的跨学科教学的专家、中小学校的领导和老师共9748人参加了本次活动。
华东师范大学教务处副处长谭红岩主持
开幕式暨华东师范大学首届跨学科课程设计大赛启动仪式由华东师范大学教务处副处长谭红岩主持会议，华东师范大学教务处处长孟钟捷、华东师范大学教育信息技术学系主任顾小清分别致辞。孟处长在致辞中表示，本次活动就跨学科教学将华东师大的理论研究和师范生培养实践及上海区域和中小学校的探索经验向大家进行分享，希望大家一起探索如何高质量有效地把课程改革落实到实处。同时也希望广大的中小学教师和师范生积极参加华东师范大学首届跨学科课程设计大赛，以赛促学，以赛促教，以赛促改，不断促进职前职后教师跨学科教学能力的提升。顾主任在致辞中指出新课标背景下应该从科技与创新教育方面提高教师的素养与能力，并介绍了我校师范生创新实训营的实践情况。
华东师范大学教务处处长孟钟捷致辞
华东师范大学教育信息技术学系主任顾小清致辞
本次公益培训活动安排了两场专家报告，分别是华东师范大学课程与教学研究所安桂清教授的《跨学科学习的理念建构与实践探索》和华东师范大学教育信息技术学系姜冰倩老师的《跨学科课程设计的实践探索》，安教授详细剖析了新课标10%的跨学科课时的设置背景，跨学科主题学习的内涵、性质、定位、理念以及设计和实施的要求。姜老师从跨学科课程设计的具体实施上为一线教师介绍了跨学科课程的选题、设计、实施与评价等实践方法和案例。
华东师范大学课程与教学研究所安桂清教授专家报告
华东师范大学教育信息技术学系姜冰倩老师专家报告
活动同时安排了上海区域和中小学校跨学科教学实践的经验分享，黄浦区教育学院综合教研员居晓波老师、杨浦区教育学院跨学科教研员陈琳老师、奉贤区教育学院中学科学教研员吴志群老师分别分享了所在区域的跨学科实践经验。居老师在题为《面向跨学科素养的项目化学习实践：从知识掌握走向素养生成》的报告中分享了跨学科教学实践需要关注的模块和支持的系列工具。陈老师在题为《基于在地资源的区域跨学科课程“学段异构”》的报告中以“杨浦滨江”为例分享了如何用好在地资源，建立课程与真实世界的联系，创新建构跨学科课程。陈老师还邀请了区域内小学、初中、高中学段的三位教师具体分享了“学段异构”课程的案例。吴老师在题为《打造创新学习空间，推进区域跨学科教育》的报告中分享了如何建设创新学习空间支持跨学科教育的开展。
黄浦区教育学院综合教研员居晓波老师专题报告
杨浦区教育学院跨学科教研员陈琳老师专题报告
奉贤区教育学院中学科学教研员吴志群老师专题报告
上海市杨浦区平凉路第三小学朱远妃
寻梦滨江，筑梦未来——以《玩转皂梦空间》为例
上海市十五中学李思其
创意滨江 放飞理想——探秘雨水花园
杨浦高级中学许天韵
魅力滨江，点亮志向——建言滨江空间
上海市福山证大外国语小学、上海市建平中学西校 、上海理工大学附属中学从学校实践的角度进行了探索成果展示与分享。
学校实践：聚焦学生视角的学科项目化学习实践
上海市福山证大外国语小学 梁莉、王子轶
学校实践：中华英雄谱
上海市建平中学西校 解慧颖、石桂荣
学校实践：工程素养特色背景下的跨学科系列主题活动建设——以“小车转弯”为例
上海理工大学附属中学 李晞鹏、顾凌燕
活动中，报告专家与分享嘉宾在线上与参与培训活动的一线教师进行了深度的互动交流，直播聊天区与交流群中就跨学科主题相关问题进行了积极热烈的交流讨论。
活动中的互动交流
华东师范大学首届跨学科课程设计大赛请关注大赛通知：https://mp.weixin.qq.com/s/cfTWxnQvbRDtM2HnzJAXjA