为切实提高我校师范生教学实践能力，提高师范生培养质量，教务处于2022年3月启动了“华东师范大学卓越师范生培养提质计划”的申报工作。该项目旨在通过“创课实验室”的形式，培养师范生课程设计与开发的能力，深化对教学理念的理解，坚定教育理想，涵养师德匠心。
11个学部（院系）提交了14个项目，拟开发的基础教育拓展课程约54门，既有体现本学科特色的课程，也有跨学科的课程。所有项目于4月6日下午在线完成了立项答辩工作，评审采取事先审读申报材料和在线答辩提问的方式举行，评委和项目负责人之间就研究计划、项目可行性及课程开发的特色亮点等问题进行了充分交流。最终，评审决定立项支持7项、有条件支持4项。
此项目为学校首次推出，内容包括含组建高质量指导团队、推进拓展课程开发、招募与培养学生、保障课程开发质量、形成指导机制、建设相关资源等6大工作要求，其目标直接指向师范生教学实践能力。项目团队组成呈现出多元化的特点，大部分项目都有基础教育学校的直接参与。后续运行过程中，还将举行不定期研讨和突出成果导向。