2015-2016学年第一学期学期初本科教学工作例会于9月17日在闵行校区办公楼226会议室召开。副校长郭为禄、各学部、院系和公共教学单位分管本科教学的院长（系主任）以有关工作人员40余人出席会议。会议由教务处处长雷启立主持。
2015-2016学年第一学期学期初本科教学工作例会召开
会议伊始，招生办公室通报了2015年本科生录取情况，分析了录取数据、生源质量等情况。随后，教务处通报了报到注册、学籍处理、期末考试、开课与选课、预算执行等教学基本情况。新学期开课首日秩序良好，教师授课投入，学生到课情况良好、听课认真。本学期学校首次启用教育实习远程管理平台，为师范生提供视频、文档等学习资料，开展远程指导，布置实习任务，进行问题研讨和咨询等，进一步加强实习指导。依托国家级教师教学发展中心，今年9月起学校推行《青年教师助教工作实施办法（试行）》，倡导传帮带的优良教学传统，帮助青年教师尽快掌握教学技能，站稳三尺讲台。教务处专门就暑期短学期的实施情况进行了总结，今年暑假第一次正式推行短学期制度，总体课程运转正常,尤其是邀请海外高水平学者开设的课程让学生受益匪浅，学校和各院系一起努力做好收尾工作，总结优秀经验，提早为明年暑期短学期实施做好组织和统筹，同时进一步规范好相关管理和操作规范，避免课程成绩未及时录入，影响毕业班学生证书领取等情况。会上还分析了《教师本科教学质量评定办法》落实情况，督促各单位以此为契机，激发教师教学热忱，加强院系教研文化建设，提升课堂教学质量。接着，教务处布置了本科生推免、各级各类科创项目、评选校级本科教学成果奖、年度优秀本科教师奖、第二届教学贡献奖等教学奖项、启动新一轮专业评估等学期重点工作。期间，教务处长雷启立对师生共同商议修订的《本科生课程成绩评定与管理办法》作进一步解读，说明了调整为三级记分制、增加荣誉课程等级成绩与绩点计算办法等重要变化。会议还围绕学生自主实习、成绩管理等内容进行了交流与研讨。
副校长郭为禄作总结讲话
最后，副校长郭为禄作总结讲话。他指出，做好本科教学工作必须要有三点最基本的认识。第一，要常抓不懈。要充分认识本科教学工作的基础性与重要性，人才培养既是大学的根本任务，也是中心工作，我们要理直气壮地积极开展人才培养工作，以目标为导向，以问题为导向，不遗余力地培养创新型人才。第二，要严格管理。制度是实现规范和有效管理的基本前提。我们必须遵循教育教学规律，严格遵守规章制度。第三，要重视创新。在教学管理过程中，发现不足之处，要勇于自我批评，从制度创新的层面提升教学管理效能。他强调，在此基础，各单位要对本学期的相关工作予以用心投入。要系统推动招生工作前移，鼓励更多学生利用寒假时间回到母校宣传。各单位要重视新版成绩的评定与管理办法，发挥其对学生学习方式的引导作用；院系有义务有责任帮助青年教师担任好助教工作，促进专业成长；要研制明确的操作细则，完善各项配套举措，尽快出台教师自我评价的设计方案，更有成效地落实《教师本科教学质量评定办法》；关注创新创业教育，尤其是创新学分的相关改革，等等。他还希望各单位认真研判高水平研究型大学的人才培养规律，及时总结经验，积极申报各级各类教学成果奖，提高人才培养的能见度。