为进一步引导青年教师充分借鉴世界一流大学的课堂教学经验，切实提高课堂教学质量，8月26日下午，我校组织教师在刚落成的上海纽约大学新校区教学楼304教室召开上海纽约大学课堂教学观摩交流暨动员会，邀请了上纽大校长俞立中、注册部主任Duane Voigt为我校第三批前往上海纽约大学进行课堂观摩与教学研究活动的青年教师们提供辅导与咨询。来自17个实体教学院系的20余位青年教师以及教务处相关管理人员参与本次会议。
我校召开上海纽约大学课堂教学观摩交流暨动员会
首先，来自信息科学技术学院的李亚巍老师、学前教育与特殊教育学院的张婕老师分别分享了上学期观摩上海纽约大学课堂教学的感悟与体会。李亚巍谈到，上学期观摩的整体感受是课堂氛围轻松但不嘈杂、自由但有序、师生交流多但有度，上纽大教师非常注重调动学生的学习积极性，他建议新一批观摩教师主动学习上海纽约大学的方方面面。张婕说到，在观摩过程中最受启发的是如何在大班教学中实现有效的师生、生生互动，并简单交流了自己观摩之后在课堂教学中探索尝试的一些心得体会。
青年老师分享课堂教学观摩心得，咨询相关问题
随后，Duane Voigt介绍了上海纽约大学课程设置、师资力量、观摩流程等相关情况，也一一解答了青年老师所关心的问题，还表示愿意为两校教师的深入交流提供更多的帮助与便利。
俞立中与教师代表交流
俞立中在讲话中谈到，青年教师要珍视本次机会，通过全程性观摩课堂开阔个人教学视野，提升教学能力。他建议各位老师在观摩过程尊重文化差异，与主讲老师主动交流，积极互动，全方位学习上海纽约大学在教学科研管理方面的有益经验。
郭为禄在交流会上讲话
郭为禄在讲话中感谢上海纽约大学为我校青年教师提供的学习平台，他指出，近距离观察世界一流大学的课堂教学必将助力我校青年教师成长，从而也有利于学校教育教学改革的推进以及办学水平的提升。他强调青年教师务必抓住难得的机会，用心学习，力争取得良好的观摩效果。学习到的有益经验务必要加以实践，从而提升自己的课堂教学质量，实现教学能力成长，同时也为学校教育教学改革提供可资借鉴的案例与经验。
交流会结束后，Duane Voigt带领青年教师们参观了上海纽约大学新校区学习资源中心以及实验室、图书馆等教学设施。