为展示我校两门上海高校示范性本科课堂风采，在广大高校教师中间搭建互学互鉴的交流平台，2023年4月7日，我校组织了上海高校示范性本科课堂教学经验分享会。分享会通过线上直播方式进行，重点面向教育部中西部高校青年教师融合式教学进修项目学员、师范院校协同提质计划高校以及全国其他感兴趣的高校教师开放，共有1000余位教师报名参加。分享会由华东师范大学教务处副处长谭红岩主持。
谭红岩副处长介绍分享会背景
会议伊始，谭红岩介绍了本次分享会的两个背景：该活动是上海高校首届教学展示交流活动之一，孔翔老师主讲的《人文地理学》和管曙光教授主讲的《光学》，均为首批上海高校示范性本科课堂；该活动也是我校面向中西部高校青年教师融合式教学进修项目学员组织的一次校级教研活动。两门课程教学理念、教学设计和教学效果较好，谭老师希望能给参会学员带来教学启发和思考。
孔翔教授分享《人文地理学》教学经验
随后，首先孔翔教授以《助力学生专业“入门”的人文地理学课程教学改革》为题，分享了该课程的教学经验。《人文地理学》授课对象为一年级本科生，自然地理学的知识基础较好，但人文地理学基础薄弱，难以很快建构对学科的总体认识。孔翔教授系统性重构了教学设计，以课程内容重构帮助学生夯实专业入门的知识基础，以多元教学平台的混合使用培养学生探究专业实践问题的能力，注重考核学生基于多元教学平台入门的过程，首创跨校混合式教学助力更多学生分层级入门。
管曙光教授分享《光学》教学经验
紧接着，管曙光教授以《光学翻转课堂的教学设计》为题，分享了该课程的教学经验。《光学》充分应用信息技术实施了全翻转课堂的教学设计，将教学内容和学习活动深度融合，实现“以学生为中心，自主构建知识架构”，以时代化的内容点燃内驱力，以混合式教学提升学习力，以科教融合培养原创力。管曙光教授引用苏格拉底名句，强调“教育不是灌输，而是点燃火焰”。
最后，参会学员与主讲教师进行了线上交流互动。分享会结束后，参会老师表示“教学中渗透着科研，值得学习”，“感触深刻”、“受益匪浅”、“启发很大”。今后，学校还将依托上海首届教学展示交流等活动，组织更多教师感兴趣、教学有帮助、业界有影响的教研活动。