各位同学：
为推动大中小学科学教育有机衔接，主动对接引领中小学科学教育，发挥高校实验室、博物馆等资源在科学教育中的重要作用，本学期继续开设“科学教育校本课程设计”实训营。
本实训营将从理论与实践协同的视角，紧扣中小学相关学科课程标准，并发挥我校生物博物馆等特色资源，开发设计符合“感知（小学）—理解（初中）—探究（高中）—创新（大学）”的认知梯度、适合在更多地区推广使用的科学教育校本课程。
课程特色
理论实践协同化：聚焦国家“科技教育人才”三位一体战略，突出理论与实践协同，采用项目式学习方式，以小组合作、情景模拟、实地参观、专家访谈等深入学习，锚定科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等核心素养培育，深度体验校本课程设计、实施、评价全过程。
大中小幼一体化：深入高校、博物馆、基础教育学校等育人场域，与科学教育相关教师、专家、校长等深度交流，调研了解科学教育现状与挑战，找出困难与瓶颈，整合各方资源、凝聚合力，聚焦大中小幼一体化全学段提升科学教育质量，探索设计具有推广价值的科学教育校本课程。
课程收获
理念深化转变：全面了解科学教育校本课程的在人才培养中的价值与意义，理解科学教育的未来发展方向，明确教育工作者的责任使命；
知识技能升级：积累增长对科学教育和校本课程相关理论、学科知识与技能，认识相关实践案例并从中迁移提升能力；
志同道合团队：结实一批对科学教育充满热情的小伙伴，在后续职业发展道路上相互支撑，共同进步。
课程框架
课程团队
苏振兴：讲师，华东师大生物博物馆副馆长
谢汉宾：副研究员，上海自然博物馆
重要说明
报名截止时间：10月19日23:00。
人数要求：训练营满10人开班，人数上限为30人，超过30人将择优录取。
录取方式：成功入选的同学将在10月20日后陆续收到邮件通知，请及时查看邮件信息。未收到通知的默认未入选。
实训营无学分。通过实训营考核的，发结营证明。请考虑好后再报名。如选择参加请按时上课。
报名二维码
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生命科学学院生物博物馆
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2025年10月13日